Ausbildung zum/zur Brandschutzhelfer*in in Schulen (nach DGUV)
Ausbildung zum / zur Brandschutzhelfer*in in Schulen (nach DGUV)
Schulen sind sehr lebhafte und komplexe Orte. Auch wenn die passive Sicherheit bereits hoch ist, kann es im Betriebsalltag zu Bränden und feuerauslösenden Unglücksfällen kommen.
Der vorbeugende Brandschutz hat hier eine erweiterte Bedeutung, da SchülerInnen als besonders schutzbedürftig zu berücksichtigen sind und sowohl Zeiten des Regelunterrichts als auch besondere VA-Formate der Schulen Berücksichtigung finden müssen.
Das Brandschutzhelfer*in Seminar setzt sich mit folgenden Inhalten auseinander:
- Schulen als ‚Brand‘-gefährdete Orte?
- aktive und passive Schutzmechanismen (Brandschutzorganisation)
- Grundzüge des Brandschutzes
- Gefahren durch Brände- Funktion und Wirkungsweise von Feuerlöscheinrichtungen
- Verhalten im Brandfall
Schulen sind sehr lebhafte und komplexe Orte. Auch wenn die passive Sicherheit bereits hoch ist, kann es im Betriebsalltag zu Bränden und feuerauslösenden Unglücksfällen kommen.
Der vorbeugende Brandschutz hat hier eine erweiterte Bedeutung, da SchülerInnen als besonders schutzbedürftig zu berücksichtigen sind und sowohl Zeiten des Regelunterrichts als auch besondere VA-Formate der Schulen Berücksichtigung finden müssen.
Das Brandschutzhelfer*in Seminar setzt sich mit folgenden Inhalten auseinander:
- Schulen als ‚Brand‘-gefährdete Orte?
- aktive und passive Schutzmechanismen (Brandschutzorganisation)
- Grundzüge des Brandschutzes
- Gefahren durch Brände- Funktion und Wirkungsweise von Feuerlöscheinrichtungen
- Verhalten im Brandfall
Ausbildung zum/zur Brandschutzhelfer*in in Schulen (nach DGUV)
Ausbildung zum / zur Brandschutzhelfer*in in Schulen (nach DGUV)
Schulen sind sehr lebhafte und komplexe Orte. Auch wenn die passive Sicherheit bereits hoch ist, kann es im Betriebsalltag zu Bränden und feuerauslösenden Unglücksfällen kommen.
Der vorbeugende Brandschutz hat hier eine erweiterte Bedeutung, da SchülerInnen als besonders schutzbedürftig zu berücksichtigen sind und sowohl Zeiten des Regelunterrichts als auch besondere VA-Formate der Schulen Berücksichtigung finden müssen.
Das Brandschutzhelfer*in Seminar setzt sich mit folgenden Inhalten auseinander:
- Schulen als ‚Brand‘-gefährdete Orte?
- aktive und passive Schutzmechanismen (Brandschutzorganisation)
- Grundzüge des Brandschutzes
- Gefahren durch Brände- Funktion und Wirkungsweise von Feuerlöscheinrichtungen
- Verhalten im Brandfall
Schulen sind sehr lebhafte und komplexe Orte. Auch wenn die passive Sicherheit bereits hoch ist, kann es im Betriebsalltag zu Bränden und feuerauslösenden Unglücksfällen kommen.
Der vorbeugende Brandschutz hat hier eine erweiterte Bedeutung, da SchülerInnen als besonders schutzbedürftig zu berücksichtigen sind und sowohl Zeiten des Regelunterrichts als auch besondere VA-Formate der Schulen Berücksichtigung finden müssen.
Das Brandschutzhelfer*in Seminar setzt sich mit folgenden Inhalten auseinander:
- Schulen als ‚Brand‘-gefährdete Orte?
- aktive und passive Schutzmechanismen (Brandschutzorganisation)
- Grundzüge des Brandschutzes
- Gefahren durch Brände- Funktion und Wirkungsweise von Feuerlöscheinrichtungen
- Verhalten im Brandfall
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Gebühr72,00 €
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Kursnummer: A59002
Periode 2026-1 -
StartDi. 28.04.2026
08:15 UhrEndeDi. 28.04.2026
11:30 Uhr -
1 Termin / 4 Ustd.
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Dozent*in:Lambert Brand
- Kursort: Sögel