Klar in der Rolle, stark im Team
Praxisreflexion für Sozialpädagogische AssistentInnen (SPA)
Sozialpädagogische Assistent*innen sind unverzichtbar in der pädagogischen Arbeit, und doch bleibt die eigene Rolle im Kita-Alltag manchmal unscharf. Wo endet die eigene Verantwortung? Wo beginnt die der Erzieher*innen? Und wie gelingt es, sich mit Fachlichkeit und Selbstbewusstsein abzugrenzen, ohne in Konkurrenz zu treten oder Zuständigkeitsbereiche zu überschreiten?
In dieser dreiteiligen Reihe soll genauer hingeschaut, diskutiert und reflektiert werden. An drei über das Jahr verteilten Nachmittagen geht es um Aufgaben, Selbstverständnis und Rollenklärung von Sozialpädagogischen Assistent*innen im Team.
Themenschwerpunkte:
- Meine Aufgaben im pädagogischen Alltag
- Meine Haltung und mein Selbstverständnis in der pädagogischen Arbeit
- Gemeinsam stark - gute Abgrenzung und klare Kommunikation im Team
Dieser Kurs umfasst 3 Nachmittage:
Donnerstag, 10.09.2026
Mittwoch, 02.12.2026
Mittwoch, 03.03.2027
jeweils von 15:00 - 18:00 Uhr
In dieser dreiteiligen Reihe soll genauer hingeschaut, diskutiert und reflektiert werden. An drei über das Jahr verteilten Nachmittagen geht es um Aufgaben, Selbstverständnis und Rollenklärung von Sozialpädagogischen Assistent*innen im Team.
Themenschwerpunkte:
- Meine Aufgaben im pädagogischen Alltag
- Meine Haltung und mein Selbstverständnis in der pädagogischen Arbeit
- Gemeinsam stark - gute Abgrenzung und klare Kommunikation im Team
Dieser Kurs umfasst 3 Nachmittage:
Donnerstag, 10.09.2026
Mittwoch, 02.12.2026
Mittwoch, 03.03.2027
jeweils von 15:00 - 18:00 Uhr
Kurstermine 3
-
Ort / Raum
-
- 1
- Donnerstag, 10. September 2026
- 15:00 – 18:00 Uhr
1 Donnerstag • 10. September 2026 • 15:00 – 18:00 Uhr -
- 2
- Mittwoch, 02. Dezember 2026
- 15:00 – 18:00 Uhr
2 Mittwoch • 02. Dezember 2026 • 15:00 – 18:00 Uhr -
- 3
- Mittwoch, 03. März 2027
- 15:00 – 18:00 Uhr
3 Mittwoch • 03. März 2027 • 15:00 – 18:00 Uhr
Klar in der Rolle, stark im Team
Praxisreflexion für Sozialpädagogische AssistentInnen (SPA)
Sozialpädagogische Assistent*innen sind unverzichtbar in der pädagogischen Arbeit, und doch bleibt die eigene Rolle im Kita-Alltag manchmal unscharf. Wo endet die eigene Verantwortung? Wo beginnt die der Erzieher*innen? Und wie gelingt es, sich mit Fachlichkeit und Selbstbewusstsein abzugrenzen, ohne in Konkurrenz zu treten oder Zuständigkeitsbereiche zu überschreiten?
In dieser dreiteiligen Reihe soll genauer hingeschaut, diskutiert und reflektiert werden. An drei über das Jahr verteilten Nachmittagen geht es um Aufgaben, Selbstverständnis und Rollenklärung von Sozialpädagogischen Assistent*innen im Team.
Themenschwerpunkte:
- Meine Aufgaben im pädagogischen Alltag
- Meine Haltung und mein Selbstverständnis in der pädagogischen Arbeit
- Gemeinsam stark - gute Abgrenzung und klare Kommunikation im Team
Dieser Kurs umfasst 3 Nachmittage:
Donnerstag, 10.09.2026
Mittwoch, 02.12.2026
Mittwoch, 03.03.2027
jeweils von 15:00 - 18:00 Uhr
In dieser dreiteiligen Reihe soll genauer hingeschaut, diskutiert und reflektiert werden. An drei über das Jahr verteilten Nachmittagen geht es um Aufgaben, Selbstverständnis und Rollenklärung von Sozialpädagogischen Assistent*innen im Team.
Themenschwerpunkte:
- Meine Aufgaben im pädagogischen Alltag
- Meine Haltung und mein Selbstverständnis in der pädagogischen Arbeit
- Gemeinsam stark - gute Abgrenzung und klare Kommunikation im Team
Dieser Kurs umfasst 3 Nachmittage:
Donnerstag, 10.09.2026
Mittwoch, 02.12.2026
Mittwoch, 03.03.2027
jeweils von 15:00 - 18:00 Uhr
-
Gebühr178,00 €
-
Kursnummer: L21202
Periode 2026-2 -
StartDo. 10.09.2026
15:00 UhrEndeMi. 03.03.2027
18:00 Uhr -
3 Termine / 12 Ustd.
-
Dozent*in:Suzanne von Melle
- Kursort: Lingen
-
Ludwig-Windthorst-HausGerhard-Kues-Str. 1649808 Lingensiehe Raumplan vor Ort
